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Diplôme Inter-Établissements du CHEL[S] | Grandes transitions : mesurer et comprendre pour agir

Publié le 7 mars 2025 Mis à jour le 18 avril 2025

Le Collège des Hautes ɳٳܻå±ð²õ Lyon Science[s] ouvre son premier Diplôme Inter-Établissements (DIE) sur les grandes transitions. Inscriptions ouvertes jusqu'au 25/04.

« Grandes transitions : mesurer et comprendre pour agir »
Proposé par les huit établissements membres du CHEL[S] et prévu pour la rentrée 2025, le diplôme inter-établissements "Grandes transitions : mesurer et comprendre pour agir" est une formation transdisciplinaire en un an, visant à former des étudiants issus de formations différentes (niveau Bac +3 à Bac +5) sur les grandes transitions.

Orienté autour de trois axes :
 
  • Mesurer et suivre les impacts
  • Comprendre les grandes transitions
  • Agir pour changer
ce diplôme vise les objectifs pédagogiques suivants  :
 
  • Savoir manipuler la transdisciplinarité
  • Développer une vision systémique transdisciplinaire sur les grandes transitions
  • Maîtriser les règles de la conduite du changement.
À travers des enseignements croisés, des semaines de découverte dans les 8 établissements membres du CHEL[S] et des mises en situation lors de projets et de stage, venez développer vos connaissances et vos compétences autour des grandes transitions.

→  Candidatures ouvertes jusqu'au 25/04 |

• Ouvert aux étudiants ayant un niveau Bac +3, Bac +4 ou Bac +5, sans prérequis disciplinaire spécifique

• Ce diplôme ne s'inscrit pas dans le cadre LMD (Licence, Master, Doctorat) de l'enseignement supérieur
 
Le CHEL[S]... c'est quoi ? 
Le Collège des Hautes ɳٳܻå±ð²õ Lyon Science[s] réunit 8 établissements membres ou associés de l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Lyon : l'±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé Jean Moulin Lyon 3, le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Lyon, l’École Centrale de Lyon, l’École normale supérieure de Lyon, Mines Saint-Étienne, Sciences Po Lyon, VetAgro Sup et emlyon business school.

L’objectif majeur de cette démarche de rapprochement est de conjuguer les compétences des établissements pour offrir aux étudiants des atouts supplémentaires de réussite professionnelle.

Le CHELS permet non seulement aux étudiants, mais aussi aux enseignants et personnels de ces 8 établissements, de croiser leurs regards et d’enrichir leurs parcours et leurs expériences sur des champs pluridisciplinaires.

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